Эволюция социологии и биоэтики в медицине. Учебник
Семина Т.В.
Учебник разработан для дисциплин «История и философия науки», «Общественное здоровье и организация здравоохранения, социология и история медицины». Объем книги охватывает малоизученные базисные понятия социологии медицины, биоэтики в медицине, теоретические положения инновационного развития технологий, влияющих на поддержание здоровья человека, особенно в условиях эпидемии (пандемии).
В учебнике рассмотрены клинические испытания и медико-биологические эксперименты на человеке, классификация целей исследования. Развитие влечет за собой возникновение и рост моральных проблем при процессе разработки и дальнейшем оказании медицинской помощи, проведении клинических испытаний. Социология рассматривает биоэтику через категориальную призму, описывая в теоретических понятиях систему взаимодействий индивида и общества. Биоэтика в медицине — это сфера, в которой не прекращаются дискуссии по разработке этических начал, реализуемых в практической деятельности по защите важнейших ценностей человека и общества в контексте динамического развития социологии и философии в медицине. Учебник посвящен основным вопросам биоэтики, социологии, философии права как междисциплинарных направлений в изучении совершенствования технологического прогресса медицины и проблемам, возникающим при практическом использовании достижений биологии, фармации в обществе. В нем отражены ключевые проблемы теоретических философских и социологических основ и практических приложений биоэтической мысли знания.
Законодательство приведено по состоянию на 5 сентября 2021 г.
Учебник рассчитан на широкий круг читателей, так как носит междисциплинарный характер. Может быть рекомендована преподавателям, студентам-социологам, врачам, аспирантам, ученым, практическим работникам, всем, кто интересуется проблемами развития биоэтики и социологии в медицине.... читать далее
| Возрастное ограничение: | 0+ |
| Жанр: | Наука |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2023-01-24 |
| ISBN: | 9785392388592 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 280 |
| Купить |
Векторы трансформации современного университета. Монография
Под общ. ред. Раицкой Л.К.
Настоящая монография представляет собой коллективный научный труд ученых из ведущих российских университетов и посвящена актуальным проблемам трансформации современного университета. Российские реалии и вызовы рассматриваются в международном и национальном контекстах. Авторы анализируют различные аспекты деятельности университетов, включая национальные интересы России в области внешнего образования, направления трансформации высшего образования в новых геополитических условиях, восприятие преподавателями вузов перспектив высшей школы в условиях цифровизации и новых вызовов, третью миссию университетов и практические аспекты ее реализации, требования рынка труда к выпускникам университетов и изменения в кадровой политике университетов, академическое развитие в высшей школе, научные исследования в университете в контексте мировой науки, критерии качества оценки в высшем образовании, создание системы воспитания патриотизма у студентов-международников, новые задачи преподавания языка профессии в современном университете.
Западные Балканы в преддверии и ходе текущего кризиса: игроки и фигуры. Монография
Пономарева Е.Г., Арляпова Е.С.
В условиях усиления международной напряженности Западные Балканы как исторически сложившаяся арена столкновения интересов ведущих держав требуют особенного аналитического внимания. В монографии подняты вопросы международной субъектности Албании, Боснии и Герцеговины, Северной Македонии, Сербии, Черногории и политии Косово, а также позиционирования региона в текущей неопределенности мировой политики. Основной фокус исследования – политические стратегии и конкретные шаги ключевых внешних акторов, тренды и прогнозы в вопросах влияния долгосрочных бенефициаров балканской повестки. Отдельно изучена эволюция подходов «балканского квинтета» в лице ЕС, США, Великобритании, Китая и России, а также инструментарий крупнейшей военно-политической структуры – НАТО, активно используемый в своих региональных интересах странами альянса. Особый научный интерес представляет анализ активности внешних игроков с восточным колоритом (Турция, Иран, Саудовская Аравия, ОАЭ, Катар и Кувейт).
Законодательство приведено по состоянию на октябрь 2023 г.
Книга предназначена для исследователей, преподавателей и студентов вузов, специализирующихся по проблемам мировой политики и отдельно – Балканского региона, а также для широкого круга читателей, готовых к серьезному и обстоятельному разговору о политических трансформациях в современном мире.
Открытая методика В.Г. Маранцмана. Монография
Терентьева Н.П., Воюшина М.П., Галицких Е.О., Целикова Е.И., Ядровская Е.Р.
В монографии осмысливается вклад В. Г. Маранцмана и его научной школы в методическую науку и практику литературного образования второй половины ХХ – первой четверти ХХI века, в определение соответствия научных подходов и методических решений современным вызовам.
Книга адресована филологам, специалистам по методике обучения литературе преподавателям, учителям, а также студентам, магистрантам, аспирантам.
Эволюция внешнеполитической стратегии России. 3-е издание. Монография
Неймарк М.А.
В максимально широком охвате, позволенном объемом монографии, автор исследует в систематизированном виде изменения, которые претерпели концептуальные основы современной российской внешней политики с момента ее становления до наших дней. Проведен обстоятельный сравнительный анализ всех редакций Концепции внешней политики России, Стратегии национальной безопасности, Военной доктрины, Доктрины информационной безопасности и других основополагающих документов. Прослежена эволюция геополитического статуса России, отражающая усиление ее позиций и роли в глобальной политике.
Законодательство приведено по состоянию на 24 мая 2023 г.
Издание ориентировано на политологов-международников, читателей, интересующихся международными отношениями, мировой политикой и особенно развитием в динамике внешнеполитической стратегии России, а также может быть использовано в учебном процессе профильных вузов и факультетов.