Антиконцепция научной аттестации, или Присуждение ученых степеней, присвоение ученых званий и как это связано с наукой. Монография

Мацкевич И.М., Пахомов С.И.

В монографии рассказывается об истории и современном состоянии дел в области аттестации научно-педагогических кадров. Авторы, используя прежде всего сравнительный, исторический и сравнительно-правовой методы, предпринимают попытку провести системный анализ возникновения и трансформации присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий в России с момента появления первых высших учебных заведений до настоящего времени. Могут представлять интерес сравнение нормативных правовых актов, посвященных научной аттестации в разные исторические эпохи, а также особенности государственного и общественного регулирования рассматриваемых вопросов. В работе приведено много фактов об ученых применительно к разному времени и разным странам. При этом авторы не претендуют на единственно верную точку зрения и не предлагают какую-либо концепцию подготовки научно-педагогических кадров. Изложение изученного обширного материала (в монографию попало менее 30% от того, что пришлось прочитать и обработать) скорее представляет срез научного и общественного интереса самих авторов. Законодательство приведено по состоянию на 10 декабря 2025 г. Книга будет полезна как начинающим ученым и преподавателям, так и всем, кто интересуется историей и современным состоянием науки.... читать далее
Жанр:Наука
Издательство:Проспект
Дата размещения:2026-05-22
ISBN:9785392462308
Язык контента:Русский
Количество страниц:391
Купить

Вам также понравятся:

Риторика. 10 шагов к успеху. Учебник

Далецкий Ч.Б.

Учебник представляет собой практическое руководство по овладению искусством эффективного устного выступления, основанное на уникальном устно-речевом подходе к определению риторики. В отличие от традиционных теоретических подходов автор выделяет особенность формирования навыков устной речи через регулярную практику выступлений с учетом специфики аудитории, ее запросов и требований к оратору. Философско-лингвистический метод определяет важность развития лексического запаса говорящего, грамматической культуры и изобретательности при выборе тем и формулировании идей. Особое внимание уделяется логическому структурированию материала, использованию аргументации и доказательств, необходимости детальной подготовки и репетиции. Центральной концепцией является обязательность ориентации на то, чтобы быть услышанным, развивать навыки адаптации речи под аудиторию и создание убедительных, запоминающихся текстов. Учебник представляет практический инструментарий для формирования уверенных и выразительных ораторов, способных добиться успеха в любой сфере коммуникации.

Экологическая безопасность и очистка поверхностных водоемов от энтеробактерий и вирусов. Монография

Маннапова Р.Т., Снегирев Д.В.

В монографии рассмотрены вопросы реактивации, экотоксичности и мутагенной активности сенсибилизаторов — октакиса фталоцианина цинка, метиленового голубого и профлавина ацетата на энтеробактерии и вирусы, санитарно-показательные Гр- и Гр+ микроорганизмы при различных концентрациях, сочетаниях физических параметров среды, рН, уровня органического загрязнения поверхностных водоемов, влияющих на формирование планктона, определяющего биологический потенциал и экологию составляющих их биоресурсов. Изучены степень реактивации микроорганизмов поверхностных водоемов на фоне фотообеззараживающего действия сенсибилизаторов, их токсичности и влияние на генеративные функции и мутагенную активность на моделях планктона (инфузорий, дафний) и выявлена корреляция показателей.

Гуманитарное ядро аналитики. Книга первая. Учебное пособие

Петров В.К.

Учебное пособие «Гуманитарное ядро аналитики» — первая книга серии «Введение в информационную аналитику». В пособии сделан акцент на гносеологических, философских и методологических основаниях аналитики. Его новизна заключается в синтезе классических философских категорий, современных информационных теорий и практических аспектов аналитической деятельности. В книге восполнен существенный пробел в развитии методологии аналитики как междисциплинарной области знания путем интеграции философского аппарата с современными информационными концепциями, актуализирован классический философский аппарат для нужд современного аналитика, работающего в цифровой среде. Автор переходит от абстрактных основ к конкретным практикам, показывает, что аналитик как субъект существует в разнообразных моделях мира и вместе с тем обладает собственной субъектностью, профессиональной идентичностью и уникальным стилем мышления. Пособие ориентировано на студентов, молодых ученых и практикующих специалистов, стремящихся овладеть аналитическими инструментами с гуманистической перспективой. Основное внимание уделено синтезу традиционных подходов и новейших технологических достижений, что способствует формированию полного и современного представления о предмете изучения.

Кахексия и саркопения в онкологической практике. Диагностика, клиническое значение, лечение. Учебное пособие

Лядов В.К., Болдырева Т.С., Герус А.Ю., Лядов К.В.

Цель учебного пособия – обобщить и систематизировать принципы диагностики и коррекции кахексии как важнейшего с прогностической точки зрения синдрома в клинической онкологии. Содержание пособия соответствует федеральным образовательным стандартам высшего образования по направлению подготовки 3.1.6. Онкология, лучевая терапия. В книге рассмотрены вопросы эволюции понятий, методы диагностики, клиническое и прогностическое значение кахексии и саркопении в онкологической практике. Отдельно освещены современные подходы к коррекции кахексии, включая нутритивную поддержку и мультимодальную преабилитацию. Учебное пособие разработано и подготовлено сотрудниками кафедры онкологии и паллиативной медицины имени академика А. И. Савицкого и кафедры онкологии НГИУВ – филиала РМАНПО, а также ГБУЗ «Городская клиническая больница имени С. С. Юдина Департамента здравоохранения города Москвы» с участием сотрудников Института методологии профессионального развития в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Предназначено для врачей-ординаторов, врачей-хирургов, онкологов, химиотерапевтов, специалистов по радиотерапии опухолей.