Сценарный подход в обучении русскому языку делового общения китайских учащихся. Монография
Ян Синьюй
Китай и Россия являются крупными державами и добрыми соседями. Нынешние отношения всеобъемлющего стратегического сотрудничества в новую эпоху между Китаем и Россией идут рука об руку, бок о бок, спина к спине и сердце к сердцу.
Деловое общение стало актуально благодаря расширению экономических и культурных связей между Российской Федерацией и Китаем. Очевидно, что экономическое сотрудничество, торговля сопровождаются проведением многочисленных переговоров между представителями двух стран. Прочно утвердилась мысль, что участвующие в подобных переговорах должны обладать высокой коммуникативной компетенцией в области делового общения.
Для достижения этой цели необходимо не только изучение иностранных языков, но и знание особенностей межкультурной коммуникации – учет материальной и духовной культуры другого народа. Рост значения межкультурных связей требует проведения сопоставительного анализа особенностей межкультурного делового общения в процессе взаимодействия людей разных лингвокультур в различных ситуациях делового сотрудничества и применения полученных данных на практике.
В книге представлены реальные сценарии, такие как китайско-российские торговые переговоры, трансграничная электронная коммерция, сотрудничество в рамках проектов и культурный этикет.
С помощью анализа типичных ситуаций, моделирования диалога и практических упражнений учащиеся осваивают профессиональную терминологию делового русского языка, навыки межкультурного общения и отраслевые правила. Эти сценарии им помогут углубить понимание российской и китайской деловой культуры и заложить прочную основу для участия в будущем китайско-российском торгово-экономическом сотрудничестве и стыковке международных проектов.... читать далее
| Жанр: | Наука |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2025-08-04 |
| ISBN: | 9785392422586 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 156 |
| Купить |
Россия и Китай: путь к устойчивому развитию. Монография
Чжан Чжань
В монографии выявлены основные направления деятельности по обеспечению устойчивого развития РФ и КНР. Проведен сравнительный анализ политики РФ и КНР, а также взаимодействия двух стран в области устойчивого развития. Отмечено, что в рамках всех аспектов устойчивого развития осуществляется совместная деятельность правительств РФ и КНР. Показано, что оба государства уделяют наибольшее внимание социально-экономическому аспекту. Кроме того, в поиске более подходящей модели обе страны выбрали путь инновационного развития, рассматривая науку и технологии в качестве ключа к устойчивому будущему. При этом за последние годы понятие устойчивого развития чаще всего ассоциируется с экологическими понятиями. Был сделан вывод о том, что на фоне возрастающей неопределенности международной обстановки укрепляются российско-китайские отношения, что оказывает позитивное влияние на мировую стабильность. По мере реализации Повестки дня по устойчивому развитию на период до 2030 г. ожидается дальнейшее углубление российско-китайских отношений.
Законодательство приведено по состоянию на ноябрь 2024 г.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы безопасности и защиты Родины»
Ратовская Н.В., Токиев Б.В., Токарев Г.А.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы безопасности и защиты Родины» подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция» и содержит разнообразные задания к каждому разделу рабочей программы, выполняя которые обучающийся сможет глубже осмыслить теоретический материал, сформирует представление о современной ноксологической науке, ее участии в решении важнейших проблем безопасной среды, изучит основы военной службы для дальнейшей деятельности по защите интересов Российской Федерации.
Для студентов колледжей, обучающихся по программе среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция», преподавателей, а также всех интересующихся теоретическими и прикладными аспектами безопасности жизнедеятельности и основ воинской подготовки.
Микробиология и микология. Особо опасные инфекционные болезни, микозы и микотоксикозы. 2-е издание. Учебник
Маннапова Р.Т.
Учебник состоит из четырех разделов. Первый раздел содержит подробный материал о возбудителях особо опасных инфекционных болезней животных. Второй раздел посвящен микозам и кормовым микотоксикозам. Они составлены и изложены по единому плану. Третий раздел посвящен микробиологии продуктов животного происхождения. В четвертом разделе ко всем описанным в учебнике инфекционным болезням, микозам и микотоксикозам приведены схемы лабораторной диагностики и их специфической профилактики. В конце книги представлены терминологический словарь, сведения об основоположниках микробиологии и иммунологии и лауреатах Нобелевской премии.
Предназначен для подготовки специалистов с учетом требований программы ФГОС ВО по направлению 36.05.01 «Ветеринария», а также при подготовке магистров/бакалавров по направлению 36.04.01/36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза».
Еда для жизни. Рекомендации по здоровому питанию от лауреатов Нобелевской премии И. П. Павлова и И. И. Мечникова
Авт.-сост. Бутромеев В.П.
В книгу вошли знаменитые произведения первого русского лауреата Нобелевской премии по физиологии И. П. Павлова, представляющие интерес не только для специалистов, но и для всех, кто хочет знать, что, как и когда нужно есть, о чем думать, чтобы не просто дотянуть до пенсии, а прожить столько, сколько прожил сам великий академик, удостоенный почетного звания «старейшины физиологов мира». И. И. Мечников тоже получил Нобелевскую премию за достижения в науке. Его мучил вопрос, не дававший покоя Аристотелю и Шекспиру, Канту и Омару Хайяму: зачем жить? Мечников два раза пытался покончить жизнь самоубийством. Но чудом выжил. Спорил с Л. Н. Толстым, который в повести «Смерть Ивана Ильича», потрясшей современников, описал родного брата Мечникова и сам чуть не сошел с ума от этого вопроса.
Мечников прожил 71 год, Толстой — 82, Павлов — 86. Как это им удалось в России, где средняя продолжительность жизни в их время была 29–30 лет? Об этом они пытались писать в своих книгах, сегодня малодоступных современному человеку по причине его занятости более важными вопросами.