Правовое регулирование инновационной кооперации: российский и зарубежный опыт. Монография
Под общ. ред. Вавилина Е.В., Родионовой О.М., Носова Д.В.
Коллективная монография подготовлена в рамках междисциплинарных исследований российского и зарубежного опыта правового обеспечения организации взаимодействия участников инновационной деятельности (инновационной кооперации), в том числе ее значения для достижения технологического лидерства в России, западных и азиатских странах, проблем правового определения участников инновационной кооперации (научных и научно-образовательных сообществ, кластеров, институтов развития, военно-промышленного комплекса, социального сектора), а также правового оформления управления интеллектуальной собственностью и венчурного инвестирования.
Материал изложен на основе действующего российского законодательства с учетом практики его применения судами и научных работ по проблемам правового регулирования инновационной кооперации в России и за рубежом.
Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2024 г.
Монография предназначена для преподавателей, научных и практических работников, работников органов государственной власти студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, практикующих юристов, а также всех интересующихся российским и зарубежным опытом правового обеспечения организации взаимодействия участников инновационной деятельности (инновационной кооперации).
Монография подготовлена членами рабочей группы проекта «Правовые решения для обеспечения инновационной кооперации» Центра компетенций «Техноправо (Инновации. Технологии. Право)» Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА) в рамках реализации программы «Приоритет-2030» при поддержке консорциума «Инновационная юриспруденция».... читать далее
| Жанр: | Юридическая |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2025-06-18 |
| ISBN: | 9785392446537 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 263 |
| Купить |
Семья и дети. Пятьдесят актуальных вопросов
Коновалова Е.Е., Летова Н.В., Чучаев А.И., Отв. ред. Чучаев А.И.
В работе в форме вопросов и ответов раскрывается сущность наиболее сложных институтов семейного, уголовного и уголовно-процессуального права, регламентирующих семью, брак, права и обязанности супругов, родителей по отношению к детям и детей по отношению к родителям. Характеризуется особый уголовный и уголовно-процессуальный статус несовершеннолетнего. Дается список международно-правовых документов, нормативных правовых актов РФ, судебной практики и литературы, обратившись к которому читатель может получить дополнительную информацию по рассмотренным вопросам.
Законодательство приводится по состоянию на 1 мая 2026 г.
Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся вопросами семейного, уголовного и уголовно-процессуального права.
Основания наследования. Монография
Булаевский Б.А., Деньгин А.Г., Долинская В.В. и др.
В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты наследования по завещанию, по наследственному договору и по закону. Разграничиваются категории основания наследования и основания призвания к наследованию. Исследуются отдельные основания призвания к наследованию. Раскрываются правовые модели развития наследственных правоотношений в рамках оснований наследования.
Законодательство приводится по состоянию на 15 марта 2026 г.
Материалы монографии могут быть интегрированы в образовательный процесс для углубленного изучения проблемных вопросов наследственного права, в том числе при использовании интерактивных образовательных технологий.
Принципы юридического процесса. Аксиологические основания и регулятивное значение. Монография
Ланг П.П., Стуликова Н.В.
Монография представляет собой теоретико-правовое исследование, посвященное комплексному анализу юридического процесса через призму его основополагающих принципов. Авторы ставят целью формирование единой научной концепции принципов юридического процесса, которая позволила бы преодолеть существующие в доктрине неоднозначность и фрагментарность в понимании этой ключевой категории. Именно принципы, являясь идейно-теоретическими истоками и носителями универсальных ценностей (законность, справедливость, равенство, гуманизм), обеспечивают сущностное единство, целостность и социальную легитимность юридического процесса как сложноструктурированной институционально-функциональной системы. Особое внимание уделяется современным вызовам, в частности влиянию цифровизации на формальные характеристики и принципы процессуальных отношений.
Законодательство приведено по состоянию на 1 мая 2026 г.
Книга адресована научному сообществу, преподавателям юридических дисциплин, практикующим юристам, а также всем, кто интересуется проблемами общей теории права и процессуально-правового регулирования.
Проектная работа в подготовке судебного юриста: от идеи до защиты. Учебно-методическое пособие
Отв. ред. Фомина О.Ю., Гильманова В.И.
Учебно-методическое пособие посвящено внедрению проектного метода в профессиональную подготовку будущих судебных юристов. Авторы рассматривают проектную деятельность как инструмент интеграции теоретических знаний и практических навыков, формирующий у обучающихся способность самостоятельно решать профессиональные задачи и принимать ответственные решения в области права.
Пособие включает методологические основы проектного подхода, описание этапов реализации учебного проекта (курсового, ВКР или иного), а также примеры практико-ориентированных, исследовательских и инновационных проектов. Особое внимание уделено междисциплинарности, цифровым технологиям в судебной практике и развитию компетенций, востребованных современной юридической профессией.
Законодательство приведено по состоянию на 9 апреля 2026 г.
Издание адресовано преподавателям юридических вузов, а также обучающимся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и руководителям практик. Оно способствует развитию аналитического мышления и коммуникативных навыков будущих юристов. Практическая направленность, методическая структурированность и актуальность содержания делают пособие значимым вкладом в модернизацию юридического образования.