Монография представляет собой итог исследования наработок теории и практики управления инновационными изменениями применительно к многоаспектной и полифункциональной деятельности современной библиотеки. В монографии представлены собственные разработки автора по определению инноваций, а также оценке их эффективности. Феномен инноваций рассмотрен исключительно как управленческий инструмент развития библиотеки. Кроме того, предложена карта компетенций инновационно ориентированных кадров библиотек. Законодательство приведено по состоянию на 1 марта 2024 г. Издание будет интересно руководителям библиотек и других учреждений культуры всех уровней, а также обучающимся в магистратуре и аспирантуре по направлению «Библиотечно-информационная деятельность».

В учебном пособии изложен понятийный аппарат, связанный с вопросами оценки эффективности и результативности в системе государственной службы. Особое внимание уделено анализу эффективности и результативности профессиональной деятельности государственных служащих, применению показателей и критериев эффективности при оценке государственных органов и их структурных подразделений. Раскрыт алгоритм внедрения показателей и критериев эффективности в практику деятельности государственных органов, проанализированы особенности деятельности независимых экспертов в составе конкурсных, аттестационных комиссий, комиссий по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликтов интересов. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2024 г. Издание предназначено для изучающих теоретические и практические проблемы государственной службы и может быть использовано как в образовательных организациях, осуществляющих подготовку государственных и муниципальных служащих, так и в практической деятельности государственных органов и органов местного самоуправления.

Предлагаемое пособие предназначено для экспресс-подготовки к экзамену по семестровому курсу логики, в котором обычно излагаются основные разделы без использования современного логического аппарата. Пособие не может заменить учебник – оно предназначено для систематизации перед экзаменом уже полученных в семестре знаний. С этой целью его разделы и главы сопровождаются схемами, в которых отражена структура и даны определения ключевых терминов соответствующего раздела.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Биология» подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция». Она содержит различные репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде лабораторных работ, таблиц, генетических задач, схем и рисунков. В тетрадь также включены тестовые задания для контроля усвоения пройденного материала. Для студентов колледжей, обучающихся по программе среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция», преподавателей, а также всех интересующихся теоретическими и прикладными исследованиями в биологии.