Основы экспортной деятельности в сфере образования. Монография
Краснова Г.А.
В ведущих странах – экспортерах образования доходы от экспорта образования занимают значительное место в национальной экономике. Поэтому поддержка и регулирование экспорта образования, стимулирование национальных образовательных организаций, направленное на обеспечение эффективной реализации имеющегося у них экспортного потенциала, находятся в центре внимания правительств и органов управления.
В государственной политике России экспорт образования стал частью социально-экономической стратегии развития России и системы российского высшего образования в 2017 г., когда был запущен приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», целью которого стало увеличение доли несырьевого экспорта Российской Федерации за счет повышения привлекательности российского образования на международном образовательном рынке. В 2018 г. приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» был переформатирован в федеральный проект «Экспорт образования» национального проекта «Образование». А в 2019 г. Распоряжением Правительства Российской Федерации принята Стратегия развития экспорта услуг до 2025 г., в которой экспорту образования посвящен отдельный раздел – «Образовательные услуги». Таким образом, в государственной образовательной политике произошла смена парадигмы от привлечения обучения иностранных студентов в контексте «мягкой силы» к образованию как экспортно ориентированной отрасли экономики.
Развитие экспортной деятельности стало новым вызовом для российских университетов ввиду отсутствия опыта, ограниченности финансовых, кадровых ресурсов, нехватки мест в общежитиях, административных барьеров и законодательных ограничений. Вместе с тем, по мнению автора, российские вузы обладают значительным экспортным потенциалом для расширения контингента иностранных студентов. Автором предлагаются практические подходы и рекомендации для организации приемной компании в вузе, целевые модели деятельности в области экспорта образования и др. Также в книге представлен анализ состояния и перспектив экспорта российского образования, основные направления государственной поддержки экспорта образования, которые, безусловно, будут интересны органам управления образования и вузам.
Для специалистов в области образования.... читать далее
| Жанр: | Наука |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2021-10-11 |
| ISBN: | 9785392337897 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 118 |
| Купить |
Риторика. 10 шагов к успеху. Учебник
Далецкий Ч.Б.
Учебник представляет собой практическое руководство по овладению искусством эффективного устного выступления, основанное на уникальном устно-речевом подходе к определению риторики. В отличие от традиционных теоретических подходов автор выделяет особенность формирования навыков устной речи через регулярную практику выступлений с учетом специфики аудитории, ее запросов и требований к оратору. Философско-лингвистический метод определяет важность развития лексического запаса говорящего, грамматической культуры и изобретательности при выборе тем и формулировании идей. Особое внимание уделяется логическому структурированию материала, использованию аргументации и доказательств, необходимости детальной подготовки и репетиции. Центральной концепцией является обязательность ориентации на то, чтобы быть услышанным, развивать навыки адаптации речи под аудиторию и создание убедительных, запоминающихся текстов.
Учебник представляет практический инструментарий для формирования уверенных и выразительных ораторов, способных добиться успеха в любой сфере коммуникации.
Экологическая безопасность и очистка поверхностных водоемов от энтеробактерий и вирусов. Монография
Маннапова Р.Т., Снегирев Д.В.
В монографии рассмотрены вопросы реактивации, экотоксичности и мутагенной активности сенсибилизаторов — октакиса фталоцианина цинка, метиленового голубого и профлавина ацетата на энтеробактерии и вирусы, санитарно-показательные Гр- и Гр+ микроорганизмы при различных концентрациях, сочетаниях физических параметров среды, рН, уровня органического загрязнения поверхностных водоемов, влияющих на формирование планктона, определяющего биологический потенциал и экологию составляющих их биоресурсов. Изучены степень реактивации микроорганизмов поверхностных водоемов на фоне фотообеззараживающего действия сенсибилизаторов, их токсичности и влияние на генеративные функции и мутагенную активность на моделях планктона (инфузорий, дафний) и выявлена корреляция показателей.
Гуманитарное ядро аналитики. Книга первая. Учебное пособие
Петров В.К.
Учебное пособие «Гуманитарное ядро аналитики» — первая книга серии «Введение в информационную аналитику». В пособии сделан акцент на гносеологических, философских и методологических основаниях аналитики. Его новизна заключается в синтезе классических философских категорий, современных информационных теорий и практических аспектов аналитической деятельности.
В книге восполнен существенный пробел в развитии методологии аналитики как междисциплинарной области знания путем интеграции философского аппарата с современными информационными концепциями, актуализирован классический философский аппарат для нужд современного аналитика, работающего в цифровой среде. Автор переходит от абстрактных основ к конкретным практикам, показывает, что аналитик как субъект существует в разнообразных моделях мира и вместе с тем обладает собственной субъектностью, профессиональной идентичностью и уникальным стилем мышления.
Пособие ориентировано на студентов, молодых ученых и практикующих специалистов, стремящихся овладеть аналитическими инструментами с гуманистической перспективой. Основное внимание уделено синтезу традиционных подходов и новейших технологических достижений, что способствует формированию полного и современного представления о предмете изучения.
Кахексия и саркопения в онкологической практике. Диагностика, клиническое значение, лечение. Учебное пособие
Лядов В.К., Болдырева Т.С., Герус А.Ю., Лядов К.В.
Цель учебного пособия – обобщить и систематизировать принципы диагностики и коррекции кахексии как важнейшего с прогностической точки зрения синдрома в клинической онкологии. Содержание пособия соответствует федеральным образовательным стандартам высшего образования по направлению подготовки 3.1.6. Онкология, лучевая терапия.
В книге рассмотрены вопросы эволюции понятий, методы диагностики, клиническое и прогностическое значение кахексии и саркопении в онкологической практике. Отдельно освещены современные подходы к коррекции кахексии, включая нутритивную поддержку и мультимодальную преабилитацию.
Учебное пособие разработано и подготовлено сотрудниками кафедры онкологии и паллиативной медицины имени академика А. И. Савицкого и кафедры онкологии НГИУВ – филиала РМАНПО, а также ГБУЗ «Городская клиническая больница имени С. С. Юдина Департамента здравоохранения города Москвы» с участием сотрудников Института методологии профессионального развития в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Предназначено для врачей-ординаторов, врачей-хирургов, онкологов, химиотерапевтов, специалистов по радиотерапии опухолей.