Организационная социальная психология. Учебник
Почебут Л.Г., Чикер В.А.
В учебнике рассмотрены актуальные проблемы современной организационной социальной психологии, раскрывающие ее предмет и феноменологию. Книга состоит из четырех частей. В первой части проанализированы предмет и история социальной организационной психологии. Вторая часть посвящена социальной психологии организаций. Подробно рассмотрены психология малых групп, руководство и лидерство, коммуникации в организациях, социально-психологический климат и организационная культура. Детально описаны проблемы адаптации и оценки персонала, разрешения конфликтов, психологического обеспечения инноваций. Третья часть учебника посвящена феноменологии социальной организационной психологии. Рассмотрены новые и не нашедшие достаточного отражения в нашей литературе феномены: репутация организации, моббинг-процессы, психологическое сопровождение индивидуальной карьеры, доверие и лояльность, профессиональная деформация и выгорание.
Особое внимание авторы обращают на методологическое обеспечение исследований, что нашло отражение в четвертой части учебника. В приложении представлены апробированные и новые методы и методики, рекомендуемые к использованию в эмпирических исследованиях современных организаций.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях отечественной индустрии.
Материалы учебника интересны социологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, преподавателям и научным работникам, всем, чья работа связана с организационными проблемами.... читать далее
| Жанр: | Психология |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2019-12-05 |
| ISBN: | 9785392306732 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 534 |
| Купить |
Психосоматика в пенитенциарной практике. Учебное пособие
Авт.-сост. Калашникова Т.В., Воронин Р.М., Калашникова М.М.
В учебном пособии представлен систематизированный, практико-ориентированный материал по проблемам психосоматики в пенитенциарной практике, дана содержательная характеристика направлений психологического сопровождения осужденных психосоматического профиля в условиях исправительного учреждения. Пособие предназначено для курсантов и слушателей, осваивающих федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности «Психология служебной деятельности», а также для пенитенциарных психологов уголовно-исполнительной системы.
Как стать супергероем? Сила эмоций. Учебно-методическое пособие
Верясова О.А.
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с детьми младшего школьного возраста. В пособии описан инновационный подход к развитию эмоционального и социального интеллекта детей. Вы познакомитесь с программой, основанной на уникальном методе, где главными помощниками в изучении эмоций являются супергерои. Ведь эмоции – это наши уникальные суперсилы, каждая со своими особенностями и возможностями. Образы супергероев были созданы совместно с талантливым иллюстратором и призваны вдохновлять и сопровождать детей в их увлекательном путешествии по миру чувств и эмоций.
Издание предназначено для психологов, педагогов, родителей, студентов педагогических и психологических факультетов вузов.
Проективный метод в практической деятельности психолога. Учебно-методическое пособие
Подпругина В.В.
В учебно-методическом пособии представлены проективные методики и возможность их использования в практической деятельности профессиональных психологов.
Предпринята попытка отразить опыт формирования профессиональных компетенций на практических занятиях по дисциплинам «Психолого-педагогическое сопровождение образования», «Психологическая служба в образовании», «Основы психологического консультирования», «Супервизия практической деятельности психолога» уровней бакалавриата и магистратуры посредством ознакомления с диагностическим инструментарием проективных методик. Рассмотрены проективные технологии в деятельности практического психолога, психолога-консультанта, обоснована их позитивная роль в построении и ведении беседы с участником исследования. Даны квалификация проективных технологий, анализ их использования в практической деятельности профессионального психолога.
Предназначено для практикующих психологов, а также может быть использовано при формировании профессиональных компетенций уровней бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки «Психолог», «Педагог-психолог», «Психолог-консультант».
Актуальные проблемы психологии: указатель 1455 докторских диссертаций. Учебное пособие
Анцупов А.Я., Тимченко Г.Н.
В книге представлен указатель 1455 докторских диссертаций по психологии, защищенных в СССР и РФ с 1935 по 2023 г. Составлен указатель частоты использования в темах этих диссертаций 2831 термина, понятия и категории. Оба указателя позволяют установить, в каком числе диссертаций за последние 88 лет рассматривалась интересующая нас проблема, найти эти работы.
В работе высказывается гипотеза о том, что отечественная психология находится в методологическом кризисе, отражены причины слабой связи проблем психологических исследований с практикой. Раскрываются проблема объекта психологии, общенаучные принципы психологического исследования, его этапы и программа. Сформулированы проблема эволюции психики, понятийная система описания психического явления, даны рекомендации по выбору объекта исследования.
Книга будет полезна для специалистов в области психологии, преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных факультетов вузов, всех, кто интересуется проблемами психологии.