История России (1881–1917 гг.). Учебное пособие

Юркина Н.Н., Клименко А.В.

В учебном пособии рассматриваются ключевые проблемы истории России с воцарения императора Александра III и до начала русской революции 1917 г. На основе широкого круга источников и исследовательской литературы проанализированы особенности социально-экономического развития, эволюция государственного строя страны, различные направления социально-политической мысли, история общественного движения и т. д. Особое внимание уделяется вопросам истории русской культуры на фоне широкого исторического контекста. Книга дает возможность сопоставить различные точки зрения на сложные проблемы российской истории (контрреформы 1880–1890-х гг., революция 1905–1907 гг., Cтолыпинские преобразования). Авторы стремились изложить материал на основе объективного, научного и системного подхода, соответствующего современному уровню развития социально-гуманитарного знания. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, осваивающих основные образовательные программы исторического профиля (направленности) в высших учебных заведениях.... читать далее
Возрастное ограничение:0+
Жанр:История
Издательство:Проспект
Дата размещения:2021-10-11
ISBN:9785392330126
Язык контента:Русский
Количество страниц:231
Доступные версии издания:печатная, электронная
Купить

Вам также понравятся:

История России (в кратком изложении). Учебник

Климочкина А.Ю., Назаров А.А.

В учебнике изложена история России с древнейших времен до настоящего времени. Раскрыты основные этапы истории социальной, экономической и политической жизни российского общества. Исследованы наиболее значимые аспекты развития русской культуры. Освещены вопросы взаимоотношения церкви, государства и общества в России на разных исторических этапах. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также для абитуриентов и всех интересующихся историей государства Российского.

История России. 5-е издание. Учебник

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А.

В учебнике изложена история России с древнейших времен до наших дней с учетом новейших данных, накопленных исторической наукой. Для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей Отечества.

История России с древнейших времен до наших дней. Тесты. Учебное пособие

Георгиева Н.Г., Георгиев В.А.

Предлагаемые тесты по истории России имеют контрольно-обучающий характер. В них учтены современные требования, предъявляемые на Едином государственном экзамене (ЕГЭ) и других экзаменах по отечественной истории (вступительных собеседованиях и курсовых испытаниях в вузах). Объем заданий сборника ориентирован на усвоение информации об этапах экономического, политического и социального развития нашего Отечества, истории его внешней политики, культуры и общественной мысли с древнейших времен до начала XXI в. с учетом результатов новейших исторических исследований. Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования Российской Федерации. Для абитуриентов, студентов, аспирантов, репетиторов, преподавателей и всех интересующихся историей России.

Всемирная история с древнейших времен до наших дней без дат и персоналий. Том I. Монография

Гасанов И.Б.

Идея данной книги заключается в том, чтобы в максимально доступном виде показать исторический путь и эволюционное развитие ментальности разумной цивилизации, но не через даты и династии, не через формации и войны, а посредством ретроспективного взгляда на всю его глубину вплоть до рождения человечества. В том, что история – это прошлое людей, нет никаких сомнений. Автор исходит из данного постулата только в том понимании, что дорога, пройденная цивилизацией, является биографией не конкретных личностей или организаций, а всего человеческого сообщества, которое и порождало личности. Отрицать значение воли отдельного человека было бы абсурдно, но правда в том, что каждый индивид (в максимально широком смысле) – это порождение общества безотносительно к тому, что оно (общество) из себя представляет: группу, семью, род, племя, этническое образование, этнос, нацию, народ или целую цивилизацию. Что касается дат, то в историческом контексте они помогают проследить последовательность событий, которая в большинстве случаев не имеет определяющего значения по той причине, что история если и линейна, то никак не прямолинейна.